Evento marcou encerramento das ações do eixo Empreendedorismo nas Escolas, do programa Cidade Empreendedora, e reuniu gestores, professores e técnicos da rede municipal
Com o objetivo de valorizar quem está na sala de aula e reconhecer o papel da educação na transformação dos territórios, o Sebrae/MS realizou nesta quarta-feira (7) no município de Japorã, o encontro “Professor Transformador”. O evento reuniu gestores, professores e técnicos da rede municipal em um momento de celebração dos resultados e valorização dos profissionais que atuam na formação dos estudantes.
O encontro marcou o encerramento das ações do eixo Empreendedorismo nas Escolas, do programa Cidade Empreendedora, que é executado no município pelo Sebrae/MS em parceria com o Governo do Estado, por meio da Secretaria de Meio Ambiente, Desenvolvimento, Ciência, Tecnologia e Inovação (Semadesc), e a Prefeitura Municipal.
A programação contou com a palestra “A pedagogia do brincar em diferentes contextos”, ministrada pela pedagoga e especialista em Educação Infantil Regina Shudo, que possui 38 anos de experiência na área. A atividade trouxe reflexões sobre o brincar como ferramenta de aprendizagem e desenvolvimento infantil.
O prefeito de Japorã, Vitor da Cunha Rosa, o Malaquias, que também é professor, destacou os avanços registrados na educação municipal ao longo desta jornada. Ele lembrou que a primeira assinatura de relevância de sua gestão foi justamente a parceria com o Sebrae, por meio do Cidade Empreendedora.
“Todas as ações feitas nos últimos meses vieram para somar e trazer mais melhorias à nossa rede municipal de ensino. Estamos muito felizes com os resultados, especialmente nos números do IDEB ”, afirmou. O IDEB é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, considerado o principal indicador de qualidade do ensino básico no Brasil.
Para a secretária municipal de Educação, Veridiana Barbosa da Silva, as ações do Cidade Empreendedora contribuíram para ampliar o interesse de professores e estudantes pela busca de conhecimento, além de fortalecer as práticas desenvolvidas nas escolas. “Todos os professores e estudantes tiveram uma grande mudança. Houve mais incentivo, mais busca por conhecimento e isso nos ajudou muito. O Sebrae foi um grande parceiro neste ano e fez uma grande diferença na nossa educação. Precisamos dar suporte aos nossos professores e educadores, que trabalham diretamente com a vida das crianças, para que tenham cada vez mais bagagem e possam transmitir novos conhecimentos aos alunos”, afirmou.
A gestora de Educação Empreendedora do Sebrae/MS, Priscila Veloso, destaca que o encontro simboliza o reconhecimento do trabalho desenvolvido ao longo do ciclo. “Além de ser a finalização do atendimento do eixo Empreendedorismo nas Escolas, o evento também vem para coroar o trabalho que é feito pelos profissionais de educação no município”, destacou.
Já Luiz Cavalcante, analista-técnico do Sebrae/MS, reforçou a importância de trabalhar o empreendedorismo desde os primeiros anos da vida escolar. “Quando a criança já começa nos primeiros degraus da escola a receber as instruções necessárias, podemos construir uma sociedade mais justa e igualitária. E, neste contexto, o empreendedorismo surge como um vetor de apoio para essa transformação”, afirmou.
Reflexões para a prática
O tema da palestra também dialogou com desafios percebidos pelos profissionais da rede municipal de ensino. A professora Joselaine Alves de Jesus, do CEI Pré-Escolar José Joaquim de Brito, destacou a necessidade de ampliar as experiências oferecidas às crianças. “A palestra trouxe um novo olhar para o professor. É desemparedar os alunos, parar de exigir que as crianças não sejam crianças, que elas tenham liberdade de expressão, de poder vivenciar a infância de outras maneiras, sem estar vidrado em telas”, avaliou.
O encontro integra a agenda de encerramento do eixo Empreendedorismo nas Escolas nos municípios do pacote Transforma, do Cidade Empreendedora. As ações buscam fortalecer a cultura empreendedora no ambiente escolar e apoiar professores, gestores e equipes técnicas na construção de práticas que estimulem competências como criatividade, autonomia, cooperação e capacidade de transformar ideias em soluções.
Ao todo, oito municípios de Mato Grosso do Sul são atendidos pelo pacote, sendo sete da região sul e um da região oeste. A estratégia contempla municípios com menores índices de desenvolvimento, conforme a escala Firjan, e busca promover melhorias na gestão pública, fortalecer o ambiente de negócios e criar oportunidades de desenvolvimento nos territórios.
Outras informações e ações do Sebrae/MS podem ser obtidas pela Central de Relacionamento, no telefone 0800 570 0800, ou pelo site www.ms.sebrae.com.br.
